教学目标

1、知识与理解：了解不同鸟类的基本特征，如羽毛的颜色、形状，鸟喙的形态等。

2、技能：通过创意美术活动，提高中班学生的美术表现能力，如绘画、手工制作等。

3、情感态度与价值观：激发学生对鸟儿的热爱，培养环保意识，鼓励创新思维。

4、教案重点与难点：

重点：掌握不同鸟类的基本特征，运用创意美术手法表现鸟儿。

难点：引导学生发挥想象力，创作出独特的鸟儿形象。

教学准备

1、教具：课件、鸟类图片、实物模型、绘画材料（彩笔、彩纸、剪刀、胶水等）。

2、学具：学生自备绘画工具。

教学过程

1、导入新课

（1）激发兴趣：播放各种鸟儿的视频，让学生感受鸟儿的美丽和奇妙。

（2）提问引导：你们喜欢鸟儿吗？为什么？你们知道鸟儿有哪些特点吗？

（3）揭示课题：我们要一起探索鸟儿的奇妙世界，学习绘制创意美术作品。

2、新课学习

（1）认识鸟类：通过课件展示不同鸟类的图片，引导学生观察鸟儿的羽毛颜色、形状，鸟喙的形态等特征。

（2）讲解技巧：讲解绘画技巧，如如何运用线条表现羽毛的纹理，如何运用色彩表现鸟儿的活泼等。

（3）示范操作：教师现场示范绘制一只鸟儿，让学生直观了解绘画步骤。

3、创意实践

（1）主题设定：以“我眼中的鸟儿”为主题，引导学生发挥想象力，创作独特的鸟儿形象。

（2）分组合作：学生分组进行创作，鼓励学生在组内交流想法，互相学习。

（3）教师指导：教师巡回指导，帮助学生解决问题，鼓励学生大胆创新。

4、作品展示

（1）学生自愿展示自己的作品，描述自己的创作过程和想法。

（2）教师点评：教师对学生的作品进行点评，肯定学生的创意和努力。

（3）互评互学：引导学生互相评价作品，学习他人的优点。

5、课堂总结

（1）回顾学习内容：总结今天学习的内容，强调鸟类的基本特征和创意美术的表现手法。

（2）环保意识培养：强调鸟类在生态环境中的重要性，培养学生的环保意识。

（3）鼓励创新：鼓励学生在日常生活中多观察、多思考，发挥自己的创意和想象力。

作业布置

1、绘制一幅以“我眼中的鸟儿”为主题的作品，鼓励家长参与评价。

2、收集关于鸟类的资料，了解鸟类的生活习性和保护意义。

教学反思

1、对教学效果进行评估，分析学生在创意美术活动中的表现。

2、总结教学中的优点和不足，为今后的教学提供改进建议。

3、鼓励学生将所学的知识和技能应用到实际生活中，提高美术素养和创新能力。

通过本次中班创意美术教案的探索鸟儿的奇妙世界，学生不仅能够了解不同鸟类的基本特征，还能通过创意美术活动提高美术表现能力，在教学过程中，激发学生的学习兴趣和创造力，培养学生的环保意识和艺术素养，希望通过这样的教学活动，让学生更加热爱大自然，珍惜身边的鸟类朋友。